الدرس الأول: تعليم القراءة والكتابة باليابانية - أنظمة الكتابة اليابانية

تتكون أغلب اللغات على مستوى العالم من نظام واحد للكتابة, فإما ان تكون متكونة من مقاطع كما في اللغة الصينية وهذه المقاطع عبارة عن تداخل للخطوط بطريقة معينة تنتج لنا مقطع ذو معنى أو يكون نظام الكتابة متكون من حروف "والتي هي ايضا عبارة عن خطوط مرسومة بطريقة معينة" كما في اللغة العربية أو الانجليزية أوغيرها بحيث ان تركيب هذه الحروف مع بعضها يتنتج لنا الكلمات.

أما اللغة اليابانية فتتكون من نظامي كتابة بعكس اللغات الموجود على مستوى العالم, بالاضافة الى الأرقام العربية (والتي تخلينا عنها وابدلنها بالأرقام الهندية ... لاحظ كيف انها واضحة خصوصا 0و5أو2و3 فوووووا أسفااااه على الأندلس), وهذه الانظمة هي:

1- الكانا, ويمثل حروف اللغة اليابانية ويتكون من نظامين اخرين هما الهيراقانا والكاتكانا. وجود النظامين ناتج من استخدامية كل نظام, فالهيراقانا يمثل ا ب ت ث اليابانية (الحروف اليابانية) وتستخدم للكلمات ذات الاصول اليابانية ولحروف القواعد "grammatical elements" بينما الكاتاكانا تستخدم للكلمات المأخوذة من لغات أخرى "كالتلفاز وكل الاسماء الأجنبية كأسماء الأشخاص والمصطلحات العلمية وبذلك تحافظ اللغة اليابانية على اصالتها حيث انها وبايجادها لهذا النظام تمنع غزو لغتها" وفي بعض الأحيان تستخدم كبديل للكانجي والهيراقانا. عموما النظامين متطابقين في النطق ولكن هنالك اختلاف في طريق الكتابة (احب النظر اليهما على اساس انهما نوعين من الخطوط كالنسخ والرقعة (اذا لم تعرف الرقعة أو النسخ فيا حبيبي روح قوي لغتك العربية في الأول), فالرقعة فتمتاز بانسيابيتها وهي تقابل الهيراقانا أما النسخ فيتميز بجديته وحده حوافه وهو يقابل الكاتاكانا.
وكأي لغة سنبدأ بدراسة الكانا أولا وسنقوم بتفصيلها في مشاركات قادمة وتقديم جميع المواد التي ساعدتني على حفظها وكتابتها بطريقة صحيحة.

حرف هيراقانا "هي"

حرف كاتاكانا "كا"

كلمة الكانجي مكتوبة بالهيراقانا (يمين) وبالكانجي (يسار)

2- الكانجي, وهو مصدر الصعوبة في اللغة اليابانية, وهو عبارة عن مقاطع صينية تم ادخالها الى اللغة اليابانية, ولكي تتعقد الأمور أكثر, لكل مقطع نطقين مستخدمين "احدهما نطق ياباني "كون يومي" والاخر صيني "اون يومي"  (للمزيد عن الكانجي ومصدرها اقرأ هذا المقال في ويكيبيديا). الياباني العادي يحفظ 2000 كانجي ويتم تدريسها له في الثانوية وتمكن صاحبها من قراءة الصحف اليومية والكتب وغيرها, وعند استخدام كانجي خارج هذه ال 2000 يتم توضيح طريقة نطقها بكتابات كانا صغيرة فوقها أو بالقرب منها.

3- روماجي, وفيها حاولت بريطانيا فرض الحروف اللاتينية على اليابانيين لكي تستبدل انظمة الكتابة لديهم ولكنها فشلت, والان لاتوجد مطبوعات أوغيرها تستخدم هذا النظام, والان يستخدم بغرض تسهيل قراءة النصوص اليابانية الموجهة لمن لا يعرفون اللغة في تعليم اليابانية للمبتدئين, ولاينصح اطلاقا بالتعود عليه.

أهم خصائص الكتابة بهذه الأنظمة:

1- عدم وجود فواصل بين الكلمات حيث ان كل كانجي يمثل كلمة ويحمل معنى وهو أهم ميزة للكتابة بنظام المقاطع حيث يؤدي لسرعة كبيرة في القراءة.

Fi uoy nac daer siht

طعبا بالامكان فراءه هذه الجملة حتى مع وجود أخطاء بهما بسبب ان العقل البشري يحفظها كصورة وليس كحروف وقد تعود عليها بهذه الصورة وكذلك الأمر بالنسبة لليابانيين فقد تعودوا على المقاطع حتى مع تشابكها وظهورها بشكل مستحيل لغير الياباني.

2- تكون الكتابة اما من أعلى الى أسفل وتوجد في الصحف اليومية والكتابات القديمة أو من اليسار لليمين وتوجد في الكتب والمواقع وغيرها.

 
>>التالي<< الدرس الثاني: تعليم القراءة والكتابة باليابانية - كانا: هيراقانا 1 ひらがな

<<السابق>> ابدأ هنا